科普童话的特点

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1、童话通过丰富的想象、幻想、夸张、象征的手段来塑造形象，反映生活。其语言通俗生动，故事情节往往离奇曲折，引人入胜。

2、童话往往采用夸张、拟人的修辞手法举凡鸟兽虫鱼，花草树木，整个大自然以及家具、玩具都可赋予生命，象征等手法编织奇异的故事情节。也是童话反映生活的特殊艺术手段。

3、童话表现出了我们对美好的向往和追求，能让人长知识，让人快乐，人类就是在童话的指导下长大的。

4、著名的童话有：《安徒生童话》，丹麦安徒生写的故事，如丑小鸭，海的女儿。《格林童话》，德国格林兄弟收集的故事，如长发公主，白雪公主。

科学普及的生长点就在自然与人、科学与社会的交叉点上。采用公众易于理解、接受和参与的方式，普及自然科学和社会科学知识。

传播科学思想，弘扬科学精神，倡导科学方法，推广科学技术应用的童话故事。在科学知识的普及基础上加上一种具有浓厚幻想色彩的虚构故事，通过丰富的想象、幻想、夸张、象征的手段来塑造形象

也就是说，自然科学与人类社会的相互作用生成了科学普及，科技与社会又作为科学普及的“土壤”，哺育着它的生长。而科技进步和社会发展，则为科学普及不断提供新的生长点。

扩展资料：

在国务院各系统中，各部委的科普职能都是依据其主要职能而展开的。科技部在政策法规与体制改革司下设立了科普处。该处的职能是：起草国家科普政策法规、组织协调国家重大科普活动、完善和落实科技特派员制度等。

教育部下设机构中，基础教育司、职业教育与成人教育司、科学技术司、师范教育司、体育卫生与艺术教育司等依据自己的职能，不同程度地参与科技教育和科普工作。

卫生部涉及到的主要职责有：开展全面健康教育、指导初级卫生保健规划和母婴保健专项技术的实施、指导医学科技成果的普及应用工作等。

农业部在农村科普工作中起着重要作用。农业部下设的科技教育司负责农业科技知识的普及和农业技术推广工作。此外，农业部还积极支持中国农学会的科普工作。

百度百科-科学普及

动物园里，我们看到过孔雀，而且都热衷于观看孔雀开屏，孔雀卡卡开屏时非常美丽，吸引了很多游人，也因此被画眉鸟背后议论。那么小朋友们，你们知道孔雀为什么会开屏吗？《长在羽毛上的眼睛》这个绘本故事将为我们揭开谜底，一起来听白发翁博士为我们解释吧！

绘本故事：长在羽毛上的眼睛（科普童话）

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